Galeria

Jardín de niños
"Cosmos"

Clave: 16DJN2099V
Uruapan, Mich.

Personal Directivo, Docente y de Apoyo

Aula de medios en preescolar

Uso didáctico de las TIC 
como apoyo al proceso de enseñanza aprendizaje 
en la educación preescolar

En el jardín de niños "Cosmos" en el cual laboro, 
se ha impulsado la participación de docentes, alumnos y padres de familia 
en proyectos educativos que incorporan el uso didáctico de las TIC, 
que permiten al alumno construir su propio conocimiento, 
así como el desarrollo de habilidades digitales y competencias necesarias para la vida.


A través del trabajo coordinado entre las educadoras frente a grupo y la educadora comisionada como responsable del aula de medios, se revisan las propuestas de situaciones de aprendizaje de las docentes y se determinan las actividades didácticas interactivas que apoyen dichas propuestas y por tanto se favorezca el logro de los aprendizajes de los alumnos. Ponderando los intereses y la motivación de los alumnos preescolares.

Situación de aprendizaje: Palabras Generadoras

Palabras generadoras
Actividad 1: Proyección de la actividad didáctica, donde se les explica a los alumnos en que consiste el trabajo a realizar.
Actividad 2: Los alumnos realizan el trabajo, elaborando las preguntas necesarias a la educadora o a sus compañeros para concluir satisfactoriamente la actividad.

Situación de aprendizaje: Conteo

Actividad 2: Los alumnos realizan el trabajo, que consiste en contar la cantidad de elementos que aparecen en su pantalla (en este caso animales), seleccionando a continuación el número que corresponde. Elaborando las preguntas necesarias a la educadora o a sus compañeros para concluir satisfactoriamente la actividad.

Proyección de vídeo "Estados del Agua"


Proyección de vídeo "El Corazón"

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